Sesión 16 Fuerzas del cambio y agentes digitales
Sesión 18 Ejemplo práctico
Portada, introducción Conceptos clave con citas Modelos teorías y enfoques de los modelos intensificados Conexión entre teorías que desarrollan las habilidades blandas 2.- Competencias a desarrollar Crear un cuadro de las competencias en los conocimientos (saber, habilidades) (saber hacer, actitudes) (saber ser, saber convivir) 3.- Metodología de aprendizaje Describir el enfoque pedagógico a utilizar (aprendizaje experiencial, aprendizaje colaborativo y metologias activas. 4.- Explicar cómo desarrollar el módulo (diagrama de flujo) Distribución del tiempo y organización del trabajo rol de los participantes 5.- Actividades prácticas y dinámicas incluir descripción detallada de cada activada o dinámica objetivo específico de la dinámica instrucciones paso a paso tiempo sugerido indicación detallada participación y logro, materiales de recursos necesarios 6.- Estrategiasde evaluación y seguimiento debe incluir métodos de evaluació...
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